作者:2025-05-25浏覽次數:10

AI賦能醫學教育:外科手術學教學模式煥新篇

  • AI 技術引入,開啟外科手術教學新篇

5月23日,伟德官网手机版附屬鼓樓醫院推出人工智能融合課程《外科手術學》,首次将 AI 技術引入外科手術教學。其中AI視頻評估系統在國内醫學教育領域尚屬首創,為醫學生帶來颠覆性學習體驗。

AI視頻評估系統的批閱功能強大,基于先進的多模态大模型技術,學生上傳手術實操視頻後,AI 能依據手術切開、縫合、打結、剪線四大核心步驟的評分标準,對每個步驟細緻剖析、精準評估,輸出詳細評估報告,指出錯誤時間點及改進建議,如在水平走刀、打結手法等細節上精準糾錯,提供 “專家級” 指導。此外,AI 助教 24 小時在線,可解答學生關于手術操作、解剖結構等各類問題,具備翻譯、閱讀文獻、查重等功能,還能根據學生薄弱知識點出題強化訓練,提供高度仿真訓練場景,突破傳統實踐教學的空間限制與評估瓶頸。


  • 教學成效顯著,師生點贊新變革

本次AI 技術的引入,切實提升了教學效率與質量。據統計,學生使用 AI 輔助學習後,平均學習時間縮短約 20%,知識掌握程度的測試成績平均提高 15% 左右。學生劉雪琨表示,AI 能敏銳捕捉操作錯誤,如抓手術鉗的姿勢問題,還能快速解答疑問,輔助學習效果顯著。在AI輔助教學場景下,教師的角色也從傳統的知識傳授者轉變為學習的引導者、促進者和監督者,這種教師與AI的協同教學模式,為醫學教育帶來了全新的活力與變革。


當前,南京大學正在大力建設“1+X+Y”三層次“人工智能通識核心課程體系”,即以1門必修的人工智能通識核心課+X門人工智能素養課+Y門各學科與人工智能深度融合的前沿拓展課為基礎,從知識、能力、價值觀與倫理三個維度開展教育教學,探索人工智能與教育深度融合的實踐路徑,在教學内容、師資團隊、教學方式、學習方式、考核方式等方面推動變革。《外科手術學》這門課程作為關鍵橋梁課程,通過AI技術的引入,将價值塑造、知識傳授和能力培養融為一體,全面助力學生實現從醫學生向醫生的身份轉變,有效提升了學生的臨床思維能力、崗位勝任能力和創新能力。


  • 展望未來,AI 技術拓展醫學教育新領域

混合式教學到 AI 賦能,附屬鼓樓醫院在醫學教育的道路上不斷突破創新,為培養複合型高水平醫學人才開辟了新路徑,引領醫學教育邁向更高水平。未來,附屬鼓樓醫院計劃将 AI 技術拓展到更多醫學課程,《耳鼻喉頭頸外科學》、《神經内科學》、《外科學總論》、《醫學影像學》等科目的AI課程正在建設中,後期将加入智慧課程系列,持續推動醫學教育創新發展,為建成具有 “第一個南大” 特色的伟德官网手机版貢獻力量。



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